Im Rahmen der Förderinitiative "Neue Medien in der Bildung/Förderbereich Schule" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) wurden im Zeitraum von 2001 bis 2005 drei CD-ROM-Titel für den Geographieunterricht sowie ein begleitendes Online-Angebot entwickelt (BMBF-Förderkennzeichen: 01NM177).

Grundlage der Förderung durch das BMBF war das von der MMCD entwickelte Konzept einer modernen und intelligenten Lernsoftware für den Einsatz im Schulunterricht. Schwerpunkte lagen dabei in der pädagogisch-didaktischen Aufbereitung der Inhalte und in der Abstimmung mit den gültigen Lehrplänen der Bundesländer. Alle grafischen Tätigkeiten (Screendesign, Style Guide-Erstellung, Bildbearbeitung, Grafik- und Animationserstellung, Illustration), die gesamte Software-Entwicklung und nicht zuletzt die Evaluierung der Anwendung in Zusammenarbeit mit zwei Partnerschulen waren Bestandteile des Projektes.

Das Programmkonzept wurde konsequent datenbankorientiert angelegt, so dass alle Inhalte durch ein spezielles Content-Management-Tool von den Redakteuren eingepflegt und vom Benutzer auf unterschiedliche Weise abgerufen werden können. Die aufwändig gestalteten Lerneinheiten (Infografiken, Planspiele, Experimente, Lernzielkontrollen) lassen sich über drei unterschiedliche Zugriffsmöglichkeiten erkunden. Neben einem kapitelorientierten, stark strukturierten Wissenszugang können die Inhalte mithilfe der Tutorials auch im Sinne eines selbst bestimmten Lernens erfahren werden. Unterstützt wird der Wissenserwerb durch zahlreiche Lernzielkontrollen mit gestaffelten, kontextsensitiven Hilfen. Ein weiterer Wissenszugang ermöglicht durch die Verwendung alternativer Lernwege einen explorativ ausgerichteten und damit Themen übergreifenden Zugriff auf die verfügbaren Inhalte.

Daneben bestehen weitere Möglichkeiten, die zahlreichen Inhalte der Software zu erreichen. Dies sind zum Beispiel ein Index, der Navigator (Sitemap) oder die treffsichere Suchfunktion. Ein Kernstück der Lernsoftware ist die "Medienwerkstatt", mit deren Hilfe die vorhandenen CD-Inhalte um aktuelle, eigene Medien und Texte ergänzt werden können. Aus dem dabei entstehenden Medienpool lassen sich im Handumdrehen Multimediapräsentation und Arbeitsblätter für den Unterricht erstellen.